擺渡網兒童心理導師黃楊:青春期孩子開始“覺醒”

時間:2021-06-07 14:00來源:網絡整理作者:飛飛教育點擊:

導讀:

許多父母指責他們的兒子在進入高中后開始顯得不聽話。以前的乖寶寶變成了今天的小刺猬,各種調皮、叛逆,甚至是很固執的氣質。百度兒童心理學家黃洋強調:別擔心,這是因為我女兒已經進入青春期,開始長大了。

當我的女兒進入高中時,她即將進入青春期。青春期的身體發育和心理變化帶來兒子行為的變化。小時候,女兒不懂事,沒有很強的辨別能力。一切都是媽媽的決定,讓你覺得自己是個乖寶寶。到了青春期,孩子開始“覺醒”。這個時候,孩子的自我意識開始提高,有了自己的想法和意見,開始學會思考,學會從自己的角度看待他人和周圍的世界。他覺得自己長大了,是個大人。他希望父母把他當成人看待,尊重平等,渴望獨立自由。

孩子進入青春期后,父母的教育觀念和方法往往滯后,繼續沿用以前的方法,如說教、嘮叨、命令、嚴管、直接管兒子。意識到隨著孩子的長大,這些方法已經是不當的了。孩子叛逆時,很多家長下意識地認為兒子不對;有些父母認為你是我的兒子,你應該聽我的。結果,越來越多的家庭引發了父母與孩子之間的矛盾和沖突。很多兒子都叛變了。我見過很多父母,包括我自己的親戚,有時他們總是說:“不管你多大了,在我眼里你仍然是個孩子。”這句話反映了大多數家長的心聲。

還有一種情況是,十幾歲的女兒缺乏基本的思維能力,所以父母需要給予正確的教育和提升,但隨著兒子的成長,自我意識被喚醒,她希望能夠做出決定她自己。得到父母的尊重,希望被當作大人對待。

好的教育是讓教育方法適應女兒,而不是讓孩子適應你的教育方法。不要總認為過去的教育方法是正確的。那是因為女兒還很小如何教育好小孩學習,處于不利地位,沒有拒絕的權利和反抗的能力。到了青春期,孩子有了對父母說“不”、敢于“面對”的勇氣,而父母也開始出現煩惱、憤怒、抱怨、悲傷……

因此,父母應改變教育方式以適應兒子成長中的需要,調整親子關系,緩解親子矛盾。黃洋老師根據多年中學心理輔導和兒童成長發育指導的經驗,認為應該從以下幾個方面入手。

1.身力行教學童

許多父母擅長、愿意甚至沉迷于反復向兒子灌輸原則。如果他們的女兒顯得心不在焉,講道就成了一課。講道的心態是居高臨下的。講道的前提是把自己的話當成真理,孩子一定要聽,但其實很多孩子都不喜歡媽媽的講道。比講道更有力量的是以身作則。榜樣起到示范和示范作用。我們必須自己練習并展示給孩子們。榜樣的力量是無限的。比如,父母天天喝酒抽煙,孩子也學抽煙喝酒。這個時候,你教你的兒子不要喝酒或抽煙。也許孩子會指責你:你天天喝酒抽煙,我為什么不能?你可能會感到陰沉和憤怒,但這只會加劇沖突。不僅會傷害兒子的自尊心,還會讓女兒用武力解決問題。

2.耐心討論和教育孩子

因為教育的推動,父母會用兒時父親的教育方式來教育孩子。他們習慣于命令孩子:“你應該做功課,你聽到了嗎!” “去把你的狗窩撿起來,你看看這是什么亂七八糟的東西!” “關掉手機,寫作業!”如果你是青少年,也許你的這些方法會太有效了。但到了青春期,孩子們不再害怕你的約束,開始違反這些強制性命令,或者公然反抗。如果換成病人會診的方式,用溫和的語氣和兒子說話,那就不一樣了。例如,“你應該做作業嗎?已經八點了。” “你能不能把你的房間打掃干凈,這樣你來的時候你的朋友會覺得你太懂事了。” “我們把校長擱置一旁,認真完成學業后再寫作怎么樣?”如果家長怕兒子不聽,可以讓孩子自己選擇,比如:“你明天寫還是明天早上寫?”但是如果你的女兒做出選擇,你需要讓他明確規則意識,如果你明天早上還沒有寫出來,告訴你的兒子他是違法的。女兒違法時,不要急于懲罰,但可以收回部分獎勵。

3.正面肯定女兒

謙虛使人進步,傲慢使人落后,所以父母總是在不經意間用否定句否定自己的孩子,還經常談論別人的女兒。現代教育理論提倡欣賞教育,通過欣賞、表揚、鼓勵來促進兒子身心健康成長。

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